小學初學書法時發生的溫馨故事

大概12年前我還是個小五生的時候，
當時想說寫一幅書法字去送以前三四年級的老師，
所以就找來宣紙什麼的，
但是當時字其實很醜，
宣紙是那種超過2公尺的需要裁切的超大宣紙，
我當時裁的非常崎嶇（大概長這樣），

字醜紙歪的，拿去送給以前的班導，
先說如果我收到這種東西會怎樣吧，
我會覺得很茫然，
然後覺得很怪，雖然會感動，但要怎樣留存這樣的東西呢～很困擾呢～

當時的老師很年輕，估計也就2~30歲，
當時送完禮物後，過幾天我又去找老師，
老師竟然將我寫的那個很醜的橫批懸掛在整個班級佈告欄上最起眼的正中央，旁邊還列著當時學弟妹上課寫的書法作品，
老師當時還說，我將你的作品放在這邊，上課也有提到用這個來激勵學弟妹學書法！

仔細想想，從小學書法的人應該不佔少數，一個班裡寫得比我好看的光我那時印象就有十幾個，
老師作為一個成人究竟抱著怎樣的心態，會用這樣一個三流都稱不上的作品來驕傲呢？
但我現在想想，心中莫名有種感謝，是對這老師，
這過去十年來我每年都偶爾一定會拿出毛筆來溫習，
來修身養性，
也許很大一部分是週遭人給予的鼓勵，
但如果當時老師沒有懸掛我的作品，
或甚至很現實的對我的作品下批評，
我應該不會那麼喜歡寫字，
這樣想想我還真想回學校去找找看那位老師，
不知道他還有沒有留著我的作品ＸＤ